Pengaruh Variasi Latihan Dribbling Terhadap Kecepatan Menggiring Bola Siswa Sekolah Dasar Negeri 168/VIII Tanjung Aur Kabupaten Tebo
DOI:
https://doi.org/10.22437/ijssc.v7i2.35853Keywords:
Variasi Dribbling, Menggiring Bola, KecepatanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi latihan dribbling terhadap kecepatan menggiring bola pada siswa Sekolah Dasar Negeri 168/VII Tanjung Aur Kabupaten Tebo. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain pre-test dan post-test yang menggunakan uji hipotesis (Uji-T) dengan jumlah sampel 16 siswa yang dipilih melalui teknik total sampling. Hasil penelitian berdasarkan uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai rata-rata kecepatan dribbling sepak bola pada pretest adalah 25,02 detik, sementara pada posttest rata-rata nilai adalah 22,33 detik. Analisis Uji-T menghasilkan nilai T hitung sebesar 14,5755 yang lebih besar dari T tabel sebesar 1,75305, menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kecepatan menggiring bola setelah diberikan latihan dribbling. Berdasarkan nilai yang diperoleh dan pembahasan yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa variasi latihan dribbling memberikan pengaruh positif terhadap kecepatan menggiring bola pada siswa Sekolah Dasar Negeri 168/VII Tanjung Aur Kabupaten Tebo.
Downloads
References
Akmal, I., & Lesmana, H. S. (2019). Kontribusi kecepatan dan kelincahan terhadap kemampuan dribbling pada pemain SSB POSS. Jurnal Patriot, 2(5), 1197–1210.
Danurwindo. (2017). Kurikulum pembinaan sepakbola Indonesia. Jakarta: Erlangga Group.
Dinata, M. (2004). Teknik-teknik dasar bermain sepakbola. Jakarta: Indah Karya Cipta.
Dinata, M. (2007). Dasar-dasar mengajar sepakbola. Jakarta: Cerdas Jaya.
Handayani, R. (2020). Metode penelitian sosial. Yogyakarta: Trustmedia.
Hariono, A. (2006). Metode melatih fisik. Yogyakarta: FKIK UNY.
Irwadi, H. (2011). Kondisi fisik dan pengukurannya. Padang: FKIP UNP.
Ismaryati. (2008). Peningkatan kelincahan atlet melalui penggunaan metode latihan sirkuit-pliometrik dan berat badan. Paedagogia, 11(1), 74–89.
Luxbacher, J. A. (2004). Sepakbola: Langkah-langkah menuju sukses. Jakarta: PT Raja Grasindo Persada.
Luxbacher, J. A. (2011). Sepakbola (Edisi kedua). Jakarta: Rajawali.
Luxbacher, J. A. (2014). Tujuan melakukan gerakan menggiring bola. E-Journal UNESA. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Mielke, D. (2003). Dasar-dasar sepakbola. Jakarta: Human Kinetics.
Mielke, D. (2007). Dasar-dasar sepakbola. Bandung: Pakar Raya Pustaka.
Mulyasa. (2010). Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurhasan. (2000). Tes dan pengukuran pendidikan olahraga. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Subagyo, I., Irianto, D., & Tim Peneliti. (2010). Penyusunan tes keterampilan bermain sepakbola bagi siswa sekolah sepakbola PUSPOR IKI. Yogyakarta: FIK UNY.
Sucipto. (2000). Sepakbola: Latihan dan strategi. Jakarta: Jaya Putra.
Sugiyono. (2014). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Edisi ke-2). Bandung: Alfabeta.
Suharsimi, A. (2010). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Sujarwadi. (2010). Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan untuk SMP. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Sukadiyanto. (2013). Kebugaran jasmani. Yogyakarta: Jogja Global Media.
Sukatamsi. (2001). Permainan besar 1: Sepakbola. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Sukatamsi. (2004). Teknik dasar bermain sepakbola. Surakarta: Tiga Serangkai.
Supian. (2014). Sepakbola. Yogyakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Syaffruddin. (2013). Ilmu kepelatihan olahraga. Padang: UNP Press.
Windarto, M. (2020). Modul PJOK kelas XI. Jakarta: Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKNAS dan DIKMEN.
