PENGGUNAAN PROGRAM ENDNOTE UNTUK MEMPERMUDAH PENULISAN KARYA ILMIAH GURU SMA NEGERI 3 KABUPATEN MUARO

Abstract

Tugas guru disamping membelajarkan siswanya di kelas, juga dituntut untuk terus berkarya sesuai dengan bidang studinya masing-masing, salah satunya adalah menghasilkan karya ilmiah, terutama karya tulis yang dihasilkan dari penelitian tindakan kelas pada kelas yang dibelajarkannya sehari-hari. Pada umumnya guru ang menulis karya ilmiah, menyusun referensi yang digunakan secara manual. Program Pengabdian ini bertujuan untuk menyampaikan salah satu software informasi teknologi informasi yakni endnote yang dapat mempermudah para guru, khususnya guru-guru di SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi dalam menyusun referensi yang digunakan untuk menyusun karya ilmiah. Target luaran dalam program pengabdian berbasis penerapan Iptek ini adalah: 1) Guru-guru di SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi memperoleh informasi bahwa endnote sebagai salah satu software yang dapat mempermudah penyusunan referensi karya tulis ilmiah; 2) Guru-guru SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi terampil dalam menggunakan software endnote untuk menyusun referensi karya ilmiahnya. Kegiatan pengadian ini dilaksanakan dalam rentang waktu enam bulan pada SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi yang terletak di Kecamatan Mestong. Metode pengabdian ini menggunakan metode pendidikan penyuluhan, pelatihan dan demonstrasi yang melibatkan guru-guru SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi. Guru-guru sudah mulai memahami teknik penggunaan endnote serta sudah ada yang mencoba penggunaan endnote, walaupun masih belum maksimal. Selanjutnya dibutuhkan latihan yang terus menerus untuk penggunaan endnote, agar bisa dimanfaatkan guru-guru SMA Negeri 3 Kabupaten Muaro Jambi dalam mempermudah pengutipan dan penyusunan referensi karya tulis ilmiahnya termasuk hasil penelitian tindakan kelas (PTK)