Amalia, I. R., & Kuntjoro, S. (2026). Validitas E-Modul Berbasis Guided inquiry Pada Materi Perubahan Lingkungan Untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Siswa : (Validity of Guided inquiry-Based E-Modules on Environmental Change Material to Train Students’ Science Literacy Skills). BIODIK, 12(1), 1–15. https://doi.org/10.22437/biodik.v12i1.53204