“Analisis Penalaran Proporsional Siswa Dengan Gaya Belajar Auditori Dalam Menyelesaikan Soal Perbandingan Pada Siswa SMP Kelas VII”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 4, no. 02 (October 1, 2014). Accessed May 13, 2026. https://www.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/2070.