“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 9, no. 1 (June 12, 2019): 33–38. Accessed April 22, 2026. https://www.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/6328.