1.
Rahmi R, Febriana R, Putri GE. Pengaruh Self-Efficacy terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Pembelajaran Model Discovery Learning . Universitas Jambi [Internet]. 2020 Apr. 26 [cited 2026 Apr. 22];10(1):27-34. Available from: https://www.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/8733