Kamid K. ANALISIS KREATIVITAS METAKOGNISI MAHASISWA BERDASAR ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN APLIKASI KONSEP KALKULUS. Universitas Jambi [Internet]. 2020 Jul. 2 [cited 2026 Apr. 22];2(02). Available from: https://www.online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/9845