Ramadani, I. and Anas, S. S. A. (2026) “Pemetaan Komprehensif Profil Memletics Gaya Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X di SMA Negeri 3 Makassar untuk Dasar Pembelajaran Berdiferensiasi: Comprehensive Mapping of Memletics Learning Styles in Grade X Physics Students at SMA Negeri 3 Makassar as a Foundation for Differentiated Instruction ”, Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 15(1), pp. 25–40. doi: 10.22437/jmpmipa.v15i1.48110.