Ramadani, I. and Anas, S. S. A. (2026) “Pemetaan Komprehensif Profil Memletics Gaya Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X di SMA Negeri 3 Makassar untuk Dasar Pembelajaran Berdiferensiasi: Comprehensive Mapping of Memletics Learning Styles in Grade X Physics Students at SMA Negeri 3 Makassar as a Foundation for Differentiated Instruction ”, Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 15(1), pp. 25–40. Available at: https://www.online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/48110 (Accessed: 3 February 2026).