1.
Meningkatkan Kemandirian Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Di Kelas IV Sekolah Dasar. Jur. Gen. Pend. Dasar [Internet]. 2019 Jun. 19 [cited 2026 Apr. 30];4(1):125-37. Available from: https://www.online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/6972