[1]
siahaan, charles et al. 2022. Pengaruh Penggunaan Model Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Ips I Sma Negeri 9 Kota Jambi. Edu Sosial. 2, 1 (Nov. 2022), 30–30. DOI:https://doi.org/10.22437/jeso.v2i1.21604.