[1]
Mustofa Meihan, A. et al. 2022. Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Sejarah Berbasis Model Pembelajaran Kontekstual: Indonesia. Edu Sosial. 2, 2 (Dec. 2022), 59–66. DOI:https://doi.org/10.22437/jeso.v2i2.22359.