Mustofa Meihan, A. ., Robbi Kurniawanti, M., & Yosephine Sinurat, J. (2022). Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Sejarah Berbasis Model Pembelajaran Kontekstual: Indonesia. Edu Sosial, 2(2), 59–66. https://doi.org/10.22437/jeso.v2i2.22359