Susianty, E., Khairinal, K., & Arpizal, A. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Probllem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Penataan Produk Kelas Xi Bisnis Daring Dan Pemasaran Di Smk Negeri 1 Kota Jambi: Indonesia. Edu Sosial, 2(2), 91–99. https://doi.org/10.22437/jeso.v2i2.22385