Pitnelly, P. (2021) “Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantukan Google Classroom Dimasa Pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran Kimia”, Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry, 13(1), pp. 58–65. doi: 10.22437/jisic.v13i1.14507.