PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.22437/jdm.v6i3.21030Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial technology
(fintech) dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa (studi kasus
pada mahasiswa akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis universitas jambi angakatan
2018). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan
sampel menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin. Jumlah
sampel dalam penelitian adalah 44 responden. Data yang yang digunakan adalah
data primer yang diperoleh melalui kuisioner dengan skala likert. Metode analisis
data dalam penelitian ini menggunakan PLS (Partial Least Square) menggunakan
software smart PLS 3.0. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel financial
technology tidak mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa dan variabel literasi
keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan
mahasiswa.
Kata Kunci : Financial Technology, Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan
Mahasiswa
This study aims to analyze the effect of financial technology (fintech) and
financial literacy on students' financial behavior (a case study on accounting
students at the Faculty of Economics and Business, Jambi University, 2018). This
study uses a quantitative approach. The sampling method used a random sampling
technique with the slovin formula. The number of samples in the study were 44
respondents. The data used is primary data obtained through a questionnaire with a
Likert scale. The data analysis method in this study uses PLS (Partial Least Square)
using PLS 3.0 smart software. The results of this study indicate that the financial
technology variable does not affect student financial behavior and the financial
literacy variable has a positive and significant effect on student financial behavior.
Keywords: Financial Technology, Financial Literacy, Student Financial Behavior
Downloads
References
Abdillah, W., & Jogiyanto. (2015). Partial Least Square (PLS) Alternatif Structural Equation Modelling (SEM) dalam penelitian Bisnis.
Dahmiri, D., & Rohman, R. (2013). Upaya Peningkatan Daya Saing Usaha Kecil Dan Menengah (Ukm) Dalam Rangka Mendorong Perekonomian Masyarakat Di Kabupaten Sarolangun Provinsi Jambi.
Azuar juliandi & Irfan, (2013). Metodologi penelitian kuantitatif. Citra Pustaka Media Perintis.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). Jakarta: Balai Pustaka.
Laily, N. (2013). "Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Mahasiswa dalam Mengelola Keuangan".
Lee, D. K. C., & Low, L. (2018). Inclusive FinTech: Blockchain, Cryptocurrency and ICO. Singapore: World Scientific Publishing.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2010). How Ordinary Consumers Make Complex Economic Decisions: Financial Literacy and Retirement Readiness. National Bureau of Economic Research (NBER) Working Paper No. 15350. https://doi.org/10.3386/w15350
Nababan, D. dan Sadalia, I. (2012). "Analisis Personal Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa Strata Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara".
Otoritas Jasa Keuangan (OJK). (2022). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (SNLKI) 2021–2025. Jakarta: OJK. Retrieved from https://www.ojk.go.id
Otoritas Jasa Keuangan. (2016). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2016. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Otoritas Jasa Keuangan. (2019). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2019. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Walgito, B. (2003). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Zahrian, Z. (2015). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen, 1(2), 56–65.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Tiara Anggraini, Asep Machpudin, Moh. Ihsan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

