KETERKAITAN ANTARA KELELAHAN EMOSIONAL DAN KOMITMEN ORGANISASI DIMEDIASI OLEH EFIKASI DIRI : PERSPEKTIF GURU SMA XAVERIUS 1 JAMBI
DOI:
https://doi.org/10.22437/jdm.v4i4.43098Abstract
Mengajar adalah profesi mulia untuk mendidik generasi muda bangsa menghadapi tantangan global saat ini. Mengajar, pada saat yang sama, telah menjadi profesi yang sangat menantang dan terkadang menjadi pekerjaan yang menguras tenaga. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana keterkaitan antara kelelahan emosional dan komitmen organisasi dengan efikasi diri sebagai variabel mediasi pada Guru SMA Xaverius 1 Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel menggunakan seluruh guru SMA Xaverius 1 Jambi yang berjumlah 38 guru. Pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner. Metode analisis data menggunakan alat bantu pengolahan data berupa software smartPLS 3.3.3 for windows. Hasil riset menunjukan bahwa kelelahan emosional memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan dengan komitmen organisasi, juga kelelahan emosional dan komitmen organisasi melalui efikasi diri berpengaruh positif namun tidak signifikan. Hasil ini dapat berguna bagi guru untuk memperoleh keuntungan dari informasi tentang bagaimana mereka dapat berinteraksi dengan semua elemen sekolah dan sejauh mana kelelahan emosional ini secara langsung mempengaruhi komitmen organisasi mereka melalui tingkat efikasi diri yang mereka miliki .
Downloads
References
Adianita, A. S., Mujanah, S., & Candraningrat, C. (2017). Kompetensi Karyawan, Emotional Quotient dan Self Efficacy pengaruhnya Terhadap Organizational Citizenship Behavior dan Kinerja Karyawan Pada Indomobil Grup di Surabaya. Jurnal Riset Ekonomi dan Manajemen, 17(1), 199-212.
Dahmiri, D. (2014). Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) pada Kantor Camat Kecamatan Sarolangun Kabupaten Sarolangun. Akuntansi Bisnis & Manajemen (ABM), 21(2), 154-167.
Skaalvik, E. M., & Skaalvik, S. (2016). Teacher stress and teacher self-efficacy as predictors of engagement, emotional exhaustion, and motivation to leave the teaching profession. Creative Education, 7(13), 1785.
Talahatu, I. (2018). Kelelahan Emosional Terhadap Motivasi Kerja Pegawai Pada PT. PLN Persero Wilayah Maluku dan Maluku Utara. Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi, 5(2), 173-188.
Santika, P. B., & Sudibya, G. A. (2017). Pengaruh kelelahan emosional terhadap kepuasan kerja dan komitmen organisasional (Doctoral dissertation, Udayana University).
Murtiningsih, R. S., & Puspa, T. (2019). Masihkah Job Satisfaction Dan Motivation Memengaruhi Organizational Commitment?. Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa, 12(1), 147-164.
Mujiatun, S., Jufrizen, J., & Ritonga, P. (2019). Model Kelelahan Emosional: Antaseden Dan Dampaknya Terhadap Kepuasan Kerja Dan Komitmen Organisasi Dosen. MIX: Jurnal Ilmiah Manajemen, 9(3), 293236.
Salim, A. (2020). Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Medan (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara).
Poernomo, U. D. (2015). PENGARUH KONFLIK ANTARA PEKERJAAN-KELUARGA PADA KINERJA KARYAWAN DENGAN KELELAHAN EMOSIONAL SEBAGAI VARIABEL PEMEDIASI (Studi Kasus Pada Dosen UNNES) (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG). (Studi Kasus Pada Dosen UNNES).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2016 Ellena Pricilla Sijabat, Shofia Amin, Dwi Kurniawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
