Edukasi Lingkungan Melalui Environment Action Di SDN 39 Tungkal I, Tanjung Jabung Barat
DOI:
https://doi.org/10.22437/jppm.v3i1.27685Keywords:
edukasi lingkungan, environment action, sosialisasi kebersihanAbstract
Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Oleh karena itu, upaya untuk mengembangkan pendidikan secara sistematis dan berkualitas perlu terus dioptimalkan agar tujuan dari proses pendidikan dapat tercapai secara maksimal. Salah satu faktor penting dalam pendidikan adalah lingkungan, yang mencakup lingkungan fisik maupun sosial. Lingkungan belajar yang kondusif akan memberikan kesempatan belajar yang lebih baik bagi peserta didik. Desa Tungkal I, yang terletak di pesisir laut Kecamatan Tungkal Ilir, Kabupaten Tanjung Jabung Barat, Provinsi Jambi, memiliki kondisi lingkungan yang cukup memprihatinkan. Penurunan tingkat kebersihan, baik di lingkungan masyarakat maupun lingkungan sekolah, menjadi masalah yang perlu segera diatasi. Salah satu sekolah yang terdampak adalah SD Negeri 39 Tungkal I, di mana kondisi lingkungan belajar kurang mendukung proses pendidikan secara optimal. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kepedulian siswa terhadap kebersihan lingkungan melalui kegiatan penyuluhan, sosialisasi, dan edukasi langsung. Untuk mengukur efektivitas kegiatan, dilakukan pre-test dan post-test guna mengetahui peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan pemahaman mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Sebagai penutup, kegiatan ditindaklanjuti dengan aksi lingkungan di sekitar sekolah sebagai bentuk nyata implementasi pendidikan kebersihan.
Downloads
References
Afriyeni, Y. (2018). Pembentukan Karakter Anak untuk Peduli Lingkungan yang Ada di Sekolah Adiwiyata Mandiri SDN 6 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Retrieved from http://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/1171
Ansor, Z., & Pratiwi, V. (2022). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di MI Nurul Huda Gebangan Kecamatan Kapongan Kabupaten Situbondo Tahun Pelajaran 2017/2018. CENDEKIA PENDIDIKAN, 1(1), 20. https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v1i1.1987
Azima, N. F. (2022). Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Lingkungan Dan Pembangunan, 22(02), 1–11. https://doi.org/10.21009/PLPB.222.01
Chan, F., Kurniawan, A. R., Oktavia, A., Dewi, L. C., Sari, A., Khairadi, A. P., & Piolita, S. (2019). Gerakan Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(2), 190. https://doi.org/10.25078/aw.v4i2.1126
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika.
Djuku, S., Ramly, & Amaluddin, L. O. (2022). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS Di SMA Negeri 1 Watopute Pada Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi. Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi, 2(3). https://doi.org/10.36709/jpa.v2i3.28
Fitria, R., & Dafit, F. (2023). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 48 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 05(2).
Gule, Y., Limbong, N. L. B., Tarigan, P. P. B., & Tarigan, F. A. (2023). Edukasi Pentingnya Menjaga Lingkungan Hidup Sejak Dini. Jurnal Abdidas. https://doi.org/10.31004/abdidas.v4i1.756
Idrus, A., & Novia, Y. (2018). Pelaksanaan Nilai Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(2), 203–219. https://doi.org/10.22437/gentala.v3i2.6757
Irwan, A. P. (2020). Analisis Kemampuan Literasi Sains Pesrta Didik Ditinjau dari Kemampuan Menyelesaikan Soal Fisika di SMAN 2 Bulukumba. Jurnal Sains Dan Pendidikan Fisika, 15(3). https://doi.org/10.35580/jspf.v15i3.13494
Ismail, M. J. (2021). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan dan Menjaga Kebersihan di Sekolah. Guru Tua : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 59–68. https://doi.org/10.31970/gurutua.v4i1.67
Jumirah, J., Sari, P. A., Kusnadi, E., & Oktaviani, A. D. (2021). Analisis Kesadaran Lingkunan Siswa Sekolah pada Kegiatan Green-Chemistry dalam Kondisi New Normal Covid-19. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains, 2(1), 31–36. https://doi.org/10.33369/diksains.2.1.31-36
Kurniawan, D. T., Maryanti, S., Yuliawati, A., & Tresnawati, N. (2019). Program Edukasi Lingkungan Hidup Bagi Siswa RA Untuk Memahamkan Konsep “Kang Pisman” Melalui Kegiatan Bermain. Al-Khidmat, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.15575/jak.v2i1.4591
Latief, A. (2016). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada Peserta Didik di SMK Negeri Paku Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar. Pepatudzu: Media Pendidikan Dan Sosial …. https://doi.org/10.35329/fkip.v7i1.11
Martina, M., Khodijah, N., & Syarnubi, S. (2019). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 9 Tulung Selapan Kabupaten Oki. Jurnal PAI Raden Fatah, 1(2), 164–180. https://doi.org/10.19109/pairf.v1i2.3235
Pantiwati, Y. (2015). Pemanfaatan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam Lesson Study untuk Meningkatkan Metakognitif. JURNAL BIOEDUKATIKA, 3(1), 27. https://doi.org/10.26555/bioedukatika.v3i1.4144
Permatasari, N. (2022). Identifikasi Kompetensi Literasi Sains Peserta Didik Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Negeri 43 Rejang Lebong. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 6(1). https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i1.799
Pradita, L. E., Rachmawati, U., & Ulyan, M. (2023). Buku Digital Berwawasan Lingkungan Sebagai Upaya Menumbuhkan Ekoliterasi Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(6), 7262–7276. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.5430
Priyanti, N., Apriansyah, C., Kartini, R. D., Padilah, N., Budiarti, T. R., Kurniawati, R., … Rahayu, T. (2023). PKM Kesiapan Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Melalui Workshop Membuat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di IGTKI Kecamatan Duren Sawit DKI Jakarta. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3).
Puspitasari, C., Yuliati, L., & Afendi, F. (2021). Pengaruh Green Marketing , Kesadaran Lingkungan Dan Kesehatan. Jurnal Aplikasi Manajemen Dan Bisnis, 7(3).
Putri, A. N., Nevrita, N., Hindrasti, N. E. K., & Sarkity, D. (2022). Penanaman Sikap Cinta Lingkungan Melalui Edukasi Pelestarian Ekosistem Mangrove Pada Siswa. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat). https://doi.org/10.30595/jppm.v5i1.9021
Riambodo, P., & Kurniawati, W. (2023). Penerapan Pembiasaan Rabu Bersih dalam Meningkatkan Kesadaran Peserta Didik untuk Menjaga Lingkungan. Jurnal Basicedu. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i6.6314
Sutaryo. (2004). Dasar-dasar Sosialisasi. Jakarta: Rajawali Press.
Toharudin, U. et al. (2011). Membangun literasi sains peserta didik. Humaniora.
Warmansyah, J., Yuningsih, R., Selva Nirwana, E., Ravidah, Putri, R., Amalina, & Masril. (2023). The Effect of Mathematics Learning Approaches and Self-Regulation to Recognize the Concept of Early Numbers Ability. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, 17(1), 54–81. https://doi.org/10.21009/JPUD.171.05
Widayanti, W. P., Armawi, A., & Andayani, B. (2018). Wawasan Kebangsaan Siswa Sekolah Menengah Atas dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Siswa (Studi pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Umum Berasrama Berwawasan Nusantara, SMA Umum di Lingkungan Militer dan SMA Umum di Luar Lingkungan Militer). Jurnal Ketahanan Nasional, 24(1), 1. https://doi.org/10.22146/jkn.32229
Widiawati, M., Barkah, R. F., & Nur, Y. D. S. (2022). Analisis Penerapan Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah Dasar. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar), 6(1), 182.
Yani, M., & Astuti, M. (2016). Pengaruh Green Marketing, Lingkungan dan Kesehatan Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Minat Membeli Produk Organik (Studi Pada Hero Supermarket Sidoarjo). Prosiding FEB UMSIDA.
Yuliana siregar. (2023). Pendidikan Lingkungan dan Kesehatan dalam Perspektif Al-Qur’an. Journal of Islamic Education El Madani, 2(2). https://doi.org/10.55438/jiee.v2i2.48
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Niken Kinanti Pratiwi, Farez Alfiyan Wijaya, Mega Dearni Simbolon, Tiwik Punassari, Wahyu Putra Sananda, Mita Praditiwi, Prascia Arlis Pertiwi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
