Kesi Lia, I., Mezhilla Akrima, N. ., & Aulia Dinata, S. . (2022). Peran Literasi Digital dalam Model Pembelajaran Blended Learning pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar, 1(2), 100–108. https://doi.org/10.22437/jtpd.v1i2.22832