Kesi Lia, Inayah, Nessa Mezhilla Akrima, and Serica Aulia Dinata. “Peran Literasi Digital Dalam Model Pembelajaran Blended Learning Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar 1, no. 2 (December 30, 2022): 100–108. Accessed May 30, 2026. https://www.online-journal.unja.ac.id/jtpd/article/view/22832.