Penerapan Metode Stanislavsky pada Pemeranan Tokoh Marry dalam Naskah Kembara Kelam karya Eugene O’Neill

Authors

  • Lingga Finolia Institut Seni Indonesia Padangpanjang
  • Desi Susanti Institut Seni Indonesia Padangpanjang
  • Hendri Jihadul Barkah Institut Seni Indonesia Padangpanjang

DOI:

https://doi.org/10.22437/jcs.v4i1.27780

Keywords:

Pemeranan, Stanislavsky, Kembara Kelam, Eugene O’Neill, Magic If

Abstract

Artikel ini membahas tentang proses pemeranan tokoh Marry dalam naskah Kembara Kelam karya Eugene O'Neill terjemahan Fathul A. Husein. Kerja pemeranan ini merupakan upaya mewujudkan karakter tokoh Marry melalui pendekatan metode akting Stanislavsky, khususnya teknik magic if. Metode pemeranan yang digunakan adalah observasi, imajinasi, ingatan emosi dan pendandanan tokoh. Hasil dari kerja pemeranan ini adalah terwujudnya tokoh Marry dalam akting yang realistis dengan karakter yang kompleks. Proses ini menunjukkan bahwa teknik magic if dalam penerapan metode akting Stanislavsky merupakan metode yang efektif dalam mewujudkan tokoh ke atas panggung.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akbar, A. R. (2022). Pertunjukan Beralas Bumi Beratap Langit: Investigasi Keaktoran dan Ruang melalui Site-Specific. Jurnal Kajian Seni, 9(1), 1. https://doi.org/10.22146/jksks.71471

Alfirdaus, M. mujib. (2018). PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PEMERANAN BERORIENTASI TEKNIK CS PADA TEATER TRADISI. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 14(25), 49–58. https://doi.org/10.36456/bp.vol14.no25.a778

Candy, L., & Edmonds, E. (2018). Practice-Based Research in the Creative Arts: Foundations and Futures from the Front Line. Leonardo, 51(1), 63–69. https://doi.org/10.1162/LEON_a_01471

Constantin, S. (1978). Persiapan Seorang Aktor (A. Sani, Ed.; 1st ed.). percetakan Firma Ekonomi, Bandung.

Constantin, S. (2008). Membangun Tokoh (L. Simatupang & D. Andarnuswari, Eds.; Pertama). kepustakaan populer gramedia.

Elisabet, A., Rosmaida, A., Pratama, A., Jonatan, J., Kristiana, K., Teresia, S., & Yunita, S. (2022). Penyalahgunaan Narkoba Dikalangan Remaja: Bahaya, Penyebab, Dan Pencegahannya. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 1(3), 877–886. https://doi.org/10.58344/jmi.v1i3.80

Evangelatou, A. (2021). Konstantin Stanislavski and Michael Chekhov: tracing the two practitioners’ “lures” for emotional activation. Stanislavski Studies, 9(1), 21–39. https://doi.org/10.1080/20567790.2020.1772550

Fadinie, W., Wahyu Wijaya, D., & Arifin, H. (2020). Perbandingan Efek Analgesi Infiltrasi Morfin 10 Mg dan Bupivakain 0,5% 2 Mg/KgBB pada Seksio Sesarea dengan Teknik Anestesi Spinal. Jurnal Anestesi Obstetri Indonesia, 3(2), 73–79. https://doi.org/10.47507/obstetri.v3i2.45

Ha, B.-H. (2017). Observation Training Research of Stanislavski School for Creating the Role. The Journal of the Korea Contents Association, 17(1), 585–593. https://doi.org/10.5392/JKCA.2017.17.01.585

Harymawan, R. (1986). Dramaturgi (T. Surjaman, Ed.; 1st ed.). Remaja Rosda Karya Offset- Bandung.

Havlíčková, A. (2018). The Tragedy of Family in the Plays of Eugene O’Neill. Palacký University Olomouc.

Heidarzadegan, N., Elagamy, A. A., Amir, S., Alshehri, M. A., Alshehri, H. A., & Abdellatif, M. S. (2024). Tyrones as a Dysfunctional Family in Long Day’s Journey into Night by Eugene O’Neill . Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 8(2).

Indriyanti, N., Hajrah, H., Priastomo, M., Samsul, E., Prabowo, W. C., & Prasetya, F. (2024). Efektivitas Ekstrak Kratom (Mitragyna speciose) pada Inhibisi Withdrawal Syndrome Model Adiksi Morfin. Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia, 10(1), 145–150. https://doi.org/10.35311/jmpi.v10i1.535

Irianto, I. S., Gustyawan, T., & Handayani, L. (2023). Implementation of Vocal Training Methods from the Stanislavski System in the Kanti Becakap . Gondang: Jurnal Seni Dan Budaya , 7(1).

Irianto, I. S., Jihadul Barkah, H., & Yuniarni, Y. (2022). Pemeranan Tokoh Tuan Duran Dalam Naskah Kematian Yang Direncanakan Karya August Strinberg Terjemahan Joko Kurnain. Laga-Laga: Jurnal Seni Pertunjukan, 8(2).

Irianto, I. S., Sahrul, N., & Novesar, J. (2021). VISI DRAMATIK SOEKARNO DALAM DRAMA RAINBOW: POETRI KENTJANA BOELAN. Melayu Art and Performance Journal, 4(2), 141–159.

Johnson, K. N. (2025). Finding the Way to ‘Long Day’s Journey Into Night’: Eugene O’Neill and Carlotta Monterey O’Neill at Tao House. The Eugene O’Neill Review, 46(1), 74–79. https://doi.org/10.5325/eugeoneirevi.46.1.0074

Johnston, D. (2011). Stanislavskian Acting as Phenomenology in Practice. Journal of Dramatic Theory and Criticism, 26(1), 65–84. https://doi.org/10.1353/dtc.2011.0000

King, W. D. (2024). Finding the Way to’Long Day’s Journey Into Night’: Eugene O’Neill and Carlotta Monterey O’Neill at Tao House (First). Athem Press.

Marciano, R. (2019). Pengembangan Teknik Peran Seorang Aktor Untuk Pementasan Monolog Melalui Sistem Stanislavski dalam Buku an Actor Prepares and Building a Character. Satwika : Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan Sosial, 3(1), 69–86. https://doi.org/10.22219/satwika.v3i1.8683

Mitter, S. (2002). Sistem Pelatihan Lakon (Taufik. A. K. Hidayat, Ed.).

Nia Erviza, & Rina Sri Widayati. (2024). Pengaruh Pemberian Endorphin Massage Terhadap Penurunan Dismenore Pada Remaja Putri di SMP Negeri 1 Kotaagung Barat. Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 2(3), 239–247. https://doi.org/10.55606/termometer.v2i3.4142

Niaga, I. (2014). MEMBENTUK KEMAMPUAN PSIKOLOGIKAL DASAR CALON AKTOR DENGAN METODE LATIHAN BERTUTUR. Ekspresi Seni, 16(1). https://doi.org/10.26887/ekse.v16i1.6

Oktav Berlianov. (2024). Analysis Of Character Development On Acting Class By Konstantin Stanislavsky. Misterius : Publikasi Ilmu Seni Dan Desain Komunikasi Visual., 1(4), 20–31. https://doi.org/10.62383/misterius.v1i4.412

Pasaribu, R., Irianto, I. S., & Alamo, E. (2022). Pemeranan Tokoh Banio dalam Naskah Barabah Karya Motinggo Busye dengan Menggunakan Metode Akting Stanislavsky. Creativity And Research Theatre Journal, 4(2), 78. https://doi.org/10.26887/cartj.v4i2.2903

Periš, L. (2022). Rodne uloge i ženski identitet u dramama Dugo putovanje u noć Eugenea O’Neilla i Sjećam se mame Johna Van Drutena. Anafora, 9(1), 25–44. https://doi.org/10.29162/ANAFORA.v9i1.2

Rahayu, S. (2021). Pemeranan Tokoh Rose dalam Naskah Perangkap Karya Eugene O’neill Terjemahan Faried W Abe dengan Metode Akting Stanislavky. Creativity And Research Theatre Journal, 3(1), 17. https://doi.org/10.26887/cartj.v3i1.2141

Riley, H. (2025). Assessing practice-based research in the visual arts: a proposed new criterion. Studies in Graduate and Postdoctoral Education, 16(2), 134–148. https://doi.org/10.1108/SGPE-11-2023-0103

Saputra, A. H., Susanti, D., & Birowo, P. (2022). PEMERANAN TOKOH ALEXIS ALEXANDROVITCH DALAM NASKAH LANGKAH-LANGKAH CATUR KARYA KENNETH SAWYER GOODMAN TERJEMAHAN PANDU BIROWO . Jurnal Laga-Laga, 8(1).

Schnitzler, H. (1954). Truth and consequences, or Stanislavsky misinterpreted. Quarterly Journal of Speech, 40(2), 152–164. https://doi.org/10.1080/00335635409381963

Scholte, T. (2015). Proto-cybernetics in the Stanislavski System of acting. Kybernetes, 44(8/9), 1371–1379. https://doi.org/10.1108/K-11-2014-0234

Sipahutar, I. (2018). DAMPAK PENYALAHGUNAAN NARKOBA TERHADAP PERILAKU REMAJA DI KECAMATAN RANTAU UTARA KABUPATEN LABUHANBATU. CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC), 1(1), 27–35. https://doi.org/10.36987/civitas.v1i1.1467

Stanislavsky, K. (2006). My Life in Art (D. Saryono, Ed.). Foeign Language Publishing House, Moscow.

Wang, Q., Coemans, S., Siegesmund, R., & Hannes, K. (2017). Arts-based Methods in Socially Engaged Research Practice: A Classification Framework. Art/Research International: A Transdisciplinary Journal, 2(2), 5. https://doi.org/10.18432/R26G8P

Zahari, M. A. M., Yaakub, R., Amirul, A. A., Zakaria, N., & Sarudin, A. (2021). PENDEKATAN “IMAGINASI” DALAM THE SYSTEM STANISLAVSKI MEMBINA DAYA KREATIVITI MURID: KES KALANGAN MURID SEKOLAH MENENGAH DI KEDAH. Gendang Alam, 11(1).

Downloads

Published

2025-07-31