Epistimologi Balaghah Menurut Sakkaki: Kajian Relasi Makna dan Gaya Bahasa

Penulis

  • Azizah Pakaya UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Maryam Pakaya Universitas Muhammadiyah Malang
  • Neli Asmaniah STAI Balaiselasa
  • Abdul Rafli Usman Universitas Muhammadiyah Malang

DOI:

https://doi.org/10.22437/kalistra.v5i2.52020

Kata Kunci:

pembelajaran bahasa

Abstrak

This study is motivated by the need to understand balāghah not merely as an art of rhetoric but as a scientific discipline possessing a coherent epistemological system. This study employs a qualitative-descriptive approach, drawing on library research and using Miftāḥ al-ʿUlūm as the primary source, supported by relevant journals and modern studies as secondary data. Analytical procedures include Content Analysis, Comparative Textual Analysis, Hermeneutical Interpretation, and Descriptive-Qualitative Analysis to interpret concepts, theoretical structures, and the meaning–style relationship. The findings indicate that Sakkākī’s epistemology of balāghah is grounded in the harmony between meaning, context, and stylistic expression. Maʿānī regulates structural precision, Bayān facilitates semantic expansion through majāz and istiʿārah, and Badīʿ enhances aesthetic effects without obscuring meaning. It concludes that Sakkākī’s framework remains highly relevant for contemporary analyses of exegesis, literature, and rhetoric, as it offers a systematic applicable methodological foundation for understanding the dynamics between meaning and linguistic style.

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan untuk memahami balaghah tidak hanya sebagai seni retorika, tetapi sebagai disiplin ilmu yang memiliki sistem pengetahuan (epistemologi). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan metode studi pustaka, memanfaatkan Miftāḥ al-‘Ulūm sebagai data primer serta jurnal dan penelitian modern sebagai data sekunder. Analisis dilakukan melalui Analisis Isi, Analisis Komparatif, Hermeneutika Tekstual, dan Deskriptif-Kualitatif untuk menafsirkan konsep, struktur teori, dan hubungan makna–gaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa epistemologi balaghah Sakkākī didasarkan pada keselarasan antara makna, konteks, dan gaya. Ma‘āni mengatur ketepatan struktur kalimat, Bayān memfasilitasi perluasan makna melalui majāz dan isti‘ārah, sedangkan Badī‘ memperkuat efek estetis tanpa mengaburkan pesan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kerangka Sakkākī tetap relevan untuk analisis tafsir, sastra, dan retorika modern karena menyediakan perangkat metodologis yang sistematis dan aplikatif dalam memahami dinamika makna dan gaya bahasa.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Alamin, Fajar, and Asep Sopian. (2024). Wacana Filsafat Ilmu Balaghah : Kajian Ontologi, Epistemologi Dan Aksiologi. Rayah Al-Islam 8 (1): 131–42.

Arraid, M Salwa. (2023). Gaya Bahasa. JILSA: Jurnal Ilmu Linguistik & Sastra Arab 7 (1): 57–67.

Awadin, Adi Pratama, Ahmad Zuhdi, Fitroh Ni, Edi Sutardi, and Edi Komarudin. (2025). Epistemologi Ilmu Balaghah Dalam Al-Qur’an. Lahjah Arabiyah 6 (1): 87–102. https://doi.org/10.35316/lahjah.v6i1.87-102.

Bouarfa, Abdelkader. (2025). ISTAC Journal of Islamic Thought and Civilization. Al-Shajarah, 30 (1): 1–22.

Budiarti, Meliza, and Vanadya Amel. (2024). Issues In Teaching And Learning Arabic Rhetoric : A Literature Review, 89–94.

Djuaeni, M Napis, M Abdul Hamid, Sulawesi Barat, Sulawesi Barat, Sulawesi Selatan, and Jawa Timur. (2023). Majaz In The Quran : Reflections On Arabic Linguistics Majaz Dalam Al-Quran : Refleksi Linguistik Arab. IJAZ ARABI 6 (3): 849–69.

Dzulkifli. (2024). Sejarah Ilmu Balaghah, Tokoh-Tokoh Dan Aspek-Aspeknya. Pelita Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 2 (1): 195–205. https://doi.org/10.69839/pelita.v2i2.47.

Fadli, Muhammad Rijal. (2021). “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.” Humanika 21 (1): 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.

Fauzani, Naufal Syauqi, Nanang Kosim, and Eva Latifah Fauziah. (2025). Konsep Tes Materi Al-Isnad Dalam Ilmu Ma ’ Ani Sebagai Evaluasi Kompetensi Bersastra. Qolamuna 1 (2): 11–18.

Febriani, lisa. (2024). Peran Ilmu Balaghah Dalam Memahami Ayat-Ayat AL- 8 (6): 912–19.

Halim, Muhamad Fauzan, Siti Marhamah, and Ahmad Dardiri. (2025). Perbandingan Antara Kinayah , Majaz , Dan Tasybih Dalam Ilmu Balaghah. Teologi Islam 1 (2): 165–69.

Hasanah, Umdatul. (2021). “Rhetoric in Islamic Tradition : Paradigm and Its Development. Jurnal Dakwah Dan Komunikasi 15 (2): 241–52.

Indriati, Sukma, Azizah Sabrina Gajah, Devi Humaira Hayati, and Harun Al-rasyid. (2025). Pemahaman Dan Penerapan Al-Istikhdam & Al-Istihrad Dalam Sastra Bahasa Arab. Sathar: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 3 (1): 39–52. https://doi.org/10.59548/js.v3i1.360.

Julianto, Teguh Arafah, Irfan Jaya Sakti, and Muhammad Hidayat. (2025). Qur’anic Interpretation Transformasi Teori Balaghah Dalam Tradisi Penafsiran, 1–27.

Kamila, Abidiyah, Hisam Rais, and M Fauzan Zenrif. (2025). The Intersection of Philosophy and Balāghah : Amin Al- Khuli ’ s Perspective Revisited. AL-IRFAN: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies 8 (2): 135–54.

Lintang, Daud. (2017). Diajukan Kepada Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Konsentrasi Bahasa Dan Sastra Arab ميحرلا نحمرلا للها مسب ينقدصلما رئاصب رصبو ، ينقتملل ةداعسلا جهنم لهسو ، ينسرادلاو ينبلاطلل قيرطلا حضوأ يذلا لله دملحا للها لاإ هلإ لا نأ دهشأو . ينقيل. Universita Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta.

Madarik Yahya, Muhammad. (2014). “Tinjauan Semantik-Pragmatik Dan Ma’ Ani. Pustaka, 26–41.

Pangestu, Puji Sumeh, Ahmad Dardiri, and Achmad Fudhaili. (2025). Perjalanan Balaghah Dari Pengetahuan Menjadi Disiplin Ilmu ةعانصلاو ةفرعملا نيب ( Jurnal At-Ta’bir 3 (1): 1–9.

Sardaraz, Khan, and Rubina Naz. (2019). Evolution of Balā Ghah and Majā z in Arabic Rhetoric and the Need for Its Innovation. Burjis 6 (2): 28–44.

Shabriyah, Nabila Shema, and Muhammad Nuruddien. (2022). Kontribusi Ilmu Balaghah Terhadap Makna Dan Sastra Yang Terkandung Dalam Ayat-Ayat Al- Qur’an, 10 (01): 69–85.

Sofi, Utari Nur, Shinta Afifatul Azizah, and Imad Zakky Mubarak. (2025). Peran Ilmu Ma’ani Dalam Menyampaikan Pesan Moral Dalam Al–Qur’an.” Maliki Interdisciplinary Journal 3 (5): 1522–31.

Ve, Düzenlenİşİ, William Smyth, and Çev Abdullah Yildirim. (2013). Belâgat İlmis’nin Standart Hale Gelen 22: 213–32.

السكاكي. n.d. مفتاح العلوم - السكاكي.Pdf.

Diterbitkan

2026-05-10

Cara Mengutip

Pakaya, A., Pakaya, M., Asmaniah, N., & Usman, A. R. (2026). Epistimologi Balaghah Menurut Sakkaki: Kajian Relasi Makna dan Gaya Bahasa. Kajian Linguistik Dan Sastra, 5(2), 290–305. https://doi.org/10.22437/kalistra.v5i2.52020

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel Serupa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.