KOMPOSISI BELANJA PENDIDIKAN DAERAH DAN ANGKA PARTISIPASI MURNI: STUDI EMPIRIS DATA PANEL JAWA BARAT
DOI:
https://doi.org/10.22437/jmk.v15i01.53301Abstract
Penyelenggaraan pendidikan dasar merupakan urusan pemerintahan wajib yang membutuhkan dukungan belanja publik yang efektif. Namun, besarnya alokasi belanja pendidikan daerah belum tentu diikuti oleh peningkatan capaian partisipasi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komposisi belanja fungsi pendidikan terhadap Angka Partisipasi Murni (APM) jenjang Sekolah Menengah Pertama di Provinsi Jawa Barat dengan menggunakan Random Effect Model pada 27 kabupaten/kota selama periode 2022–2024. Variabel independen utama terdiri atas belanja pegawai, belanja barang dan jasa, belanja modal, dan belanja hibah, sedangkan Dana Alokasi Khusus (DAK) fisik dan nonfisik dimasukkan sebagai variabel kontrol. Hasil estimasi menunjukkan bahwa hanya belanja pegawai yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap APM SMP. Temuan ini mengindikasikan bahwa efektivitas belanja pendidikan daerah lebih ditentukan oleh struktur dan prioritas alokasi belanja, khususnya pembiayaan tenaga pendidik, dibandingkan dengan belanja operasional dan belanja fisik dalam jangka pendek. Penelitian ini memberikan kontribusi empiris dengan menegaskan pentingnya analisis komposisi belanja fungsi pendidikan dalam mengevaluasi kinerja pendidikan daerah.
Downloads
References
Agyei, E.A, Annim, S.K, Acquah, B.Y, et al. (2024). Education Infrastructure Inequality and Academic Performance in Ghana. Heliyon 10 (2024) e34041. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e34041
Aulia, M.R & Yulhendri. (2020). Pengaruh Anggaran Pendidikan, Jumlah Guru dan Jumlah Kelas terhadap Partisipasi Pendidikan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatera Barat. Ecogen Vo.3, No.5, 5 Maret 2020, Page 155-164.
Badan Pusat Statistik. (2025). Statistik Pendidikan 2025. Volume 14, 2025. Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Bernhard, R., McDermott, T., Hasenhuttl, C., Burn, K., & Sammons, P. (2024). A Focus on Quality of Teaching in Schools Increases Students Progress of Attainment. Evidence from English Secondary Schools. School Effectiveness and School Improvement, 2024, Vol35, No.4, 506-530. https://doi.org/10.1080/09243453.2024.2398601
Beri, P.B, Cochrane, L & Fazlullah, S.S., (2025). Public Spending and Primary School Enrolment: An Autoregressive Distributed Lag Approach. Education Policy Analysis Archives, 33(24). https://doi.org/10.14507/epaa.33.8690
Bui, T.A et al., (2020). The Effect of Tuition Fee Reduction and Education Subsidy on School Enrolment: Evidence from Vietnam. Children and Youth Services Review 108 (2020) 104536. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2019.104536
Chang, M.C, Shaeffer, S., Al-Samarrai, S., et al. (2014). Teacher Reform in Indonesia: The Role of Politics and Evidence in Policy Making. Washington, D.C.: World Bank Publications.
Gruber, J. (2019). Public Finance and Public Policy 6th ed. New York: Worth Publisher.
Musgrave, R.A & Musgrave, P.B. (1989). Public Finance in Theory and Practice. International Edition. Singapore: McGraw-Hill Book Co.
Haikal, I & Rahmadianti, L.F. (2025). Efektivitas Mandatory Spending Tagging Pendidikan Terhadap Angka Partisipasi Murni Pendidikan di Kalimantan Barat. Jurnal Manajemen Keuangan Publik, 9(1). p. 59-78.
Hajebi, E., Billing, C. & Hajebi, M. (2023). The Effect of Government Expenditure on Education on the Enrolment Rate of Different Education Levels in Selected OECD Countries. International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM) 11(5):2783-2795. https://doi.org/10.18535/IJSRM/V11I05.EL03
Hota, S. P. (2023). Education Infrastructure, Expenditure, Enrolment and Economic Development in Odisha, India. International Journal of Educational Development 103 (2023) 102903. https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2023.102903
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. (2024). Neraca Pendidikan Daerah Provinsi Jawa Barat Tahun 2023. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi,
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2019 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2022 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan.
Ruwandari, N.D & Suharlina, H. (2023). Pengaruh Belanja Pemerintah Bidang Pendidikan Terhadap Angka Partisipasi Sekolah (SD, SMP, SMA) Kabupaten/Kota di Provinsi Kalimantan Barat. Prosiding Seminar Nasional Seminar Akademik Tahunan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Vol 6, 2023.
Siagian, R. & Artha, B. (2023). The Influence of Teacher Quality, Teacher Characteristics and Teaching Experience on School Quality that Impacts Student Performance in Bandung: Evidence from High School. Jurnal Pendidikan West Science Vol.1, No.03, Maret 2023, pp.184-192.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah.
Yanti, A.T, Imtikhanah, S & Fatah, K. (2023). Pengaruh Belanja Pendidikan, Jumlah Guru, dan Tingkat Kemiskinan terhadap Angka Partisipasi Sekolah. Jurnal Neraca Volume 19 Nomor 1 Bulan Juni Tahun 2023.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Novi Rahyanti, Rido Parulian Panjaitan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
