LITERATURE REVIEW ON THE ROLE OF LEARNING INTERESTS ON LEARNING OUTCOMES OF ELEMENTARY AND HIGH SCHOOL STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.22437/kopendik.v4i1.43659Keywords:
Learning Interest, Learning Outcomes, Literature ReviewAbstract
This study aims to analyze the effect of learning interest on student learning outcomes at the elementary and high school levels through a systematic literature review. The research method uses a literature study by analyzing 20 journal articles published in the last 5 years. The results show that interest in learning has a significant effect on improving student learning outcomes in various subjects, with the level of influence varying from 11.6% to 85.74%. The determinants of interest in learning include internal (motivation, aspirations) and external aspects (teaching methods, parental support, school environment). The findings recommend an interest-based learning approach to improve education quality.
Downloads
References
Andira, P. A., Utami, A., Astriana, M., & Walid, A. (2022). Analisis Minat Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA. Pionir: Jurnal Pendidikan, 11(1).
Aprijal, Alfian, & Syarifudin. (2020). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Sungai Salak Kecamatan Tempuling. J. Mitra PGMI, 6(1), 76-91.
Aulia, N. I. P., & Araniri, N. (2021). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Konselor Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Al-Mau’izhoh, 3(1), 9. https://doi.org/10.31949/am.v3i1.3194
Dandy, Fitria, R., & Yasmine, K. (2023). Hubungan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Kimia Di Kelas XI MIPA MAN 2 Marabahan. Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia, 6(2), 88-94. http://dx.doi.org/10.31602/dl.v6i2.11585
Devi, W. S., & Fuji, A. (2023). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 3 Payakumbuh. Jurnal Sendratasik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan, 12(2), 232-240.
Dinia, A. N., & Nurmawati, I. (2020). Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Masa Pandemi Di Kelas X MIPA SMA Negeri 1 Tanggul Jember Tahun Pelajaran 2021/2022. 3(2).
Dukalang, M., & Sudirman. (2024). Minat Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis, 1(1), 41-50.
Fernando, Y., Andriani, P., & Syam, H. (2024). Pentingnya Motivasi Belajar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan, 2(3), 61–68. https://doi.org/10.59246/alfihris.v2i3.843
Hasrati, H., Afiah, N., & Yulmiati, Y. (2021). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MIS Ma’arif Ambopadang Kecamatan Tubbi Taramanu Kabupaten Polewali Mandar. Loghat Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab, 2(1), 17. https://doi.org/10.36915/la.v2i1.22
Ika, N., Nurhasanah, N., & Karma, I. N. (2022). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN 3 Maria Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal, 3(2), 128–135. https://doi.org/10.29303/pendas.v3i2.488
Iskandar, R., & Hanifah, N. (2023). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(12), 9818-9822.
Ndraha, I. S., Mendrofa, R. N., & Lase, R. (2022). Analisis Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(2), 672–681. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i2.92
Nugroho, M. A., Muhajang, T., & Budiana, S. (2020). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika. 03.
Nurhasanah, N., & Hanafi, M. D. (2022). Hubungan Minat Belajar dan Hasil Belajar Fisika Kelas XI MIPA SMAN 1 Bungo. Schrödinger: Journal of Physics Education, 3(1), 17–22. https://doi.org/10.37251/sjpe.v3i1.488
Prastika, Y. D. (2021). Hubungan Minat Belajar Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Di SMK Yadika Bandar Lampung. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik, 2(1), 26-32.
Putri, D. J., Sarah, A., Savira, C. R., & Mujazi, M. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Siswa Di Kecamatan Larangan Tangerang. 49-53.
Romdhon, D. M., Hidayat, S., & Mulyadi, S. (2023). Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDIT Atikah Musadad. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 7(2). https://doi.org/10.20961/jdc.v7i2.74734
Sebastian, F., Suarman, S., & Isjoni, M. Y. R. (2024). Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kewirausahaan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(2), 1659–1662. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i2.3911
Setiawan, A., Nugroho, W., & Widyaningtyas, D. (2022). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Vi Sdn 1 Gamping. Tanggap : Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar, 2(2), 92–109. https://doi.org/10.55933/tjripd.v2i2.373
Tambun, S. I. E., Sirait, G., & Simamora, J. (2020). Analisis Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Mencakup Bab IV Pasal 5 Mengenai Hak Dan Kewajiban Warga Negara, Orang Tua Dan Pemerintah. 01(01).
Wibowo, B. A., Restyowati, E., Ratnaningsih, A., Murtiyasa, B., & Setyaningsih, N. (2024). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Statistik di SDN Wirun 3. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(1), 587–594. https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.806
Wijaya, H. (2021). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMA Diponegoro Kisaran.
Wiradarma, K., Suarni, N., & Renda, N. (2021). Analisis Hubungan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Daring IPA Siswa Kelas III Sekolah Dasar. MIMBAR PGSD Undiksha, 9(3), 408. https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v9i3.39212
Yolviansyah, F., Suryanti, S., Setiya Rini, E. F., Matondang, M. M., & Wahyuni, S. (2021). Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika Di SMA N 3 Muaro Jambi. Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 4(1), 16. https://doi.org/10.31258/jta.v4i1.16-25
Zed, M. (2003). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Ilmiah Konseling Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
.png)
